未来を育む、愛媛の水 ～「水の⽇」に「水の週⽇」を～
初夏の陽射しが、私たちのキャンパスにも降り注ぐ頃となりました。図書館の涼しい空間に身を置く学生も、キャンパスを駆け巡る部活動生も、その喉を潤してくれるのは、どこからか運ばれてきた「水」に他なりません。しかし、この当たり前のように存在する水が、実は私たちの未来を育むかけがえのない宝物であることを、どれだけの学生が意識しているでしょうか。
先日、愛媛県の水資源に関する興味深いニュースに触れました。その中で、未来の世代に豊かな水環境を引き継ぐことの重要性が改めて強調されていました。特に、8月1日を「水の⽇」、そして8月第1週を「水の週⽇」と制定して、水への感謝と保護意識を高めようという動きがあるとのこと。これは、私たち学生にとっても、非常に示唆に富む提案だと感じます。
なぜなら、私たちの未来は、まさにこの「水」という資源と密接に結びついているからです。飲料水はもちろんのこと、食料生産、産業活動、そして日々の生活のあらゆる場面で、水は不可欠な存在です。しかし、地球温暖化や人口増加、さらには水質汚染といった問題が深刻化する現代において、その恵みを持続可能な形で享受できる保証は、決して揺るぎないものではありません。
「水の⽇」や「水の週⽇」が制定されることで、私たち一人ひとりが、日頃お世話になっている水に対して、改めて感謝の念を抱き、その大切さを再認識する機会が生まれるでしょう。それは、単なるイベントに終わるのではなく、私たちの行動様式を変えるきっかけとなり得ます。例えば、授業で水資源問題について深く学び、その解決策を模索する。あるいは、日常生活で無駄な水の利用を意識的に減らす。サークル活動やボランティア活動を通して、地域での水質保全活動に参加する、といった具合です。
愛媛県は、豊かな水源に恵まれた地域です。この恵みを未来の世代にそのまま、いや、さらに豊かに引き継いでいくことは、私たち現役世代の責任と言えるでしょう。「水の⽇」「水の週⽇」という、象徴的な取り組みを通して、この責任感を醸成し、具体的な行動へと繋げていくことが、学生新聞の使命でもあると、私たちは考えます。
これから迎える夏休み、多くの学生が故郷へ帰省したり、旅行に出かけたりすることでしょう。その土地の水に触れる機会があれば、ぜひ、その水の歴史や、その地域の人々がどのように水と共生してきたのかに思いを馳せてみてください。そして、この「水の⽇」「水の週⽇」の提案を、あなた自身の言葉で、身近な人々と共有してみてください。
未来を育む、愛媛の水。その水への感謝と保護の想いを、私たち学生一人ひとりの心に根付かせ、行動へと移していくこと。それが、持続可能な未来を築くための、私たちにできる第一歩なのです。
未来を育む、愛媛の水 ～「水の日」「水の週間」関連行事開催のお知らせ～,愛媛県
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