【社説】「自分らしい学び」を岐南町から全国へ 不登校支援の新たな地平を拓け
岐阜県岐南町が、不登校の子どもたちを対象とした「自分らしい学び」を支援する取り組みを開始した。ICT教材の活用や個別指導、多様な体験活動を通じて、子どもたちが自らの興味やペースで学習を進められる環境を提供するという。これは、画一的な教育システムに馴染めない子どもたちにとって、希望の光となる画期的な試みと言えるだろう。
長年、日本の教育現場では「不登校＝問題」という固定観念が根強く存在し、学校復帰のみを目標とした支援が行われてきた。しかし、全ての子どもが同じレールに乗る必要はない。不登校の背景には、いじめ、学習の遅れ、発達の課題、家庭環境など、様々な要因が複雑に絡み合っており、一律的な対応では根本的な解決には至らない。
岐南町の取り組みが示唆するのは、不登校を単なる「欠席」ではなく、子どもたちが自らの個性や才能を伸ばすための「機会」と捉える視点だ。ICT教材を活用することで、時間や場所に縛られず、自分のペースで学習を進めることができる。個別指導や体験活動を通じて、社会との繋がりを保ちながら、自己肯定感を育むことも可能になるだろう。
もちろん、この取り組みはまだ始まったばかりであり、課題も多いだろう。財源の確保、指導者の育成、保護者の理解など、乗り越えるべき壁は少なくない。しかし、岐南町の挑戦は、不登校支援のあり方を根本から問い直し、新たな可能性を切り拓く先駆けとなるはずだ。
全国の自治体、教育関係者には、岐南町の取り組みを参考に、地域の実情に合わせた多様な学びの場を整備することを期待する。不登校の子どもたち一人ひとりの声に耳を傾け、それぞれの個性や才能を尊重する教育こそが、これからの社会に求められる真の教育の姿ではないだろうか。
「自分らしい学び」は、不登校の子どもたちだけでなく、全ての子どもたちの可能性を拓く鍵となる。岐南町の取り組みを全国へと広げ、誰もが主体的に学び、成長できる社会の実現を目指すべきだ。
岐阜市が、不登校の子どもたちの「自分らしい学び」を応援！ 寄付を募集中,岐阜市
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